Comment favoriser les échanges entre petits et grands, à travers des expériences scientifiques ?
Comment intéresser « les petits » autrement, créer du lien en pratiquant des sciences et responsabiliser les “plus grands” ?
Vingt élèves volontaires de Terminales spécialités SVT/SPC ont préparé et animé une séance de travaux pratiques à destination des élèves de CP en vue de développer leur curiosité et leur créativité.
Cet atelier a notamment permis aux plus petits de :
– Découvrir la notion de grandeurs à travers un nouvel environnement « l’infiniment petit » dans le monde du vivant,
– Trouver un point commun à tous les êtres vivants,
– Découvrir le microscope et son utilisation,
– Acquérir quelques mots de vocabulaire scientifique,
– Développer le sens de l’observation,
– Réaliser un circuit électrique simple en série
– Mesurer la tension et l’intensité à l’aide d’un multimètre.
– Gonfler un ballon rapidement grâce à la chimie.
– Appliquer les règles de sécurité en chimie.
– Percevoir le lien entre sciences et techniques
Un grand merci aux professeurs de SPC M. Lahjaji, de SVT M. Moudden et aux professeurs des écoles Mme Vallet et M. Blondiau pour l’organisation et la coordination de ces rencontres, à M. le directeur du primaire M. Pasquali pour son accueil et sa disponibilité sans oublier notre technicien de laboratoire M. Rylani qui a préparé tout le matériel et bravo à tous les élèves, petits et grands, pour leur investissement et leur curiosité !
